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剧情简介
“在创作过程中，我们团队的小伙伴都会分享上学时候一些难忘的故事，包括印象深刻的有特点的老师、同学，写剧本之前团队还去长春当地的一个中学采风了三个月。”夏铭泽坦言片中许多故事情节融入了真实的生活经历。这次采风为捕捉当下初中生的生活心态与思维，提供了很多灵感。阎凯直言因为是动画电影作品，所以对于一些场景与人物团队进行了夸张化的处理方式。北美最大的电影资料馆组织（动态影像档案员联合会）在2010版的《道德准则》中提出：“应当尽一切可能，在不改变原始材料的情况下，修复和保存文物，谨慎记录任何修复保存过程中的决策，并做出符合创作者意图的决定。”蒋诗洋从中提炼出尊重创作者意图、记录修复过程、不损坏/改变原始材料三条准则，她认为：“修复师需要用自己的经验，用合作的、跨领域的方式，结合技术和艺术的考量，在工作中成为这个复杂领域的引路人。”
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